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出版年度

	2022	1篇
	2021	1篇
	2020	2篇

作者

	Miriam Mulders	4篇
	Josef Buchner	3篇
	Michael Kerres	2篇
	Sophia Krah	1篇

来源期刊

	MedienPädagogik	2篇
	International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)	1篇
	Medienimpulse	1篇

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	信息与传播理论	2篇
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1.A Framework for the Use of Immersive Virtual Reality in Learning Environments

作　　者：Miriam Mulders ;Josef Buchner ;Michael Kerres

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2020 ;15(24):208-224.doi:10.3991/ijet.v15i24.16615

出版社：#65533;assel university press GmbH

文章 ID：259790230

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2.Lernen in immersiven virtuellen Welten aus der Perspektive der Mediendidaktik

作　　者：Josef Buchner ;Miriam Mulders

出　　处：Medienimpulse. 2020 ;58(02):1-23.doi:10.21243/mi-02-20-22

出版社：Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur

文章 ID：258845349

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3.Digitales Lernen während der Covid-19-Pandemie aus Sicht von Studierenden der Erziehungswissenschaften

作　　者：Miriam Mulders ;Sophia Krah

出　　处：MedienPädagogik. 2021 ;40(COVID-19).doi:10.21240/mpaed/40/2021.02.02.X

出版社：Pädagogische Hochschule, Zürich

文章 ID：1033173044

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4.Virtuelle Realität: Immersion als Erlebnisdimension beim Lernen mit visuellen Informationen

作　　者：Michael Kerres ;Miriam Mulders ;Josef Buchner

出　　处：MedienPädagogik. 2022 ;47.doi:10.21240/mpaed/47/2022.04.15.X

出版社：Pädagogische Hochschule, Zürich

文章 ID：1037971478

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