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1篇

出版年度

2020

1篇

作者

	Ghania Zgheib	1篇
	Megan Khairallah	1篇
	Mode Al Ojaimi	1篇
	Rayya Younes	1篇
	Sara Salloum	1篇

来源期刊

Journal of Medical Education and Curricular Development

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

英国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Mode Al Ojaimi")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.National Board of Medical Examiners and Curriculum Change: What Do Scores Tell Us? A Case Study at the University of Balamand Medical School

作　　者：Mode Al Ojaimi ;Megan Khairallah ;Rayya Younes 等

出　　处：Journal of Medical Education and Curricular Development. 2020 ;7.doi:10.1177/2382120520925062

出版社：Libertas Academica

文章 ID：1034482931

文章详细

1

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