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2篇

出版年度

2013

2篇

作者

	Modibo Coulibaly	2篇
	Thierry Karsenti	2篇
	Colette Gervais	1篇
	Michel Lepage	1篇

来源期刊

	McGill Journal of Education / Revue des sciences de l'éducation de McGill	1篇
	Éducation et francophonie	1篇

学科主题

	教育	1篇
	语言、文字	1篇

语种

	法文	1篇
	英文	1篇

国别/地区

加拿大

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Modibo Coulibaly")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Impact des TIC sur le sentiment de compétence professionnelle des enseignants du secondaire au Niger

作　　者：Modibo Coulibaly ;Thierry Karsenti ;Colette Gervais 等

出　　处：Éducation et francophonie. 2013 ;XLI(1).

出版社：Erudit

文章 ID：88094758

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2.ÉTUDE DU SENTIMENT D’AUTO-EFFICACITÉ DES ENSEIGNANTS DU SECONDAIRE AU NIGER À L’ÉGARD DE L’ORDINATEUR

作　　者：Modibo Coulibaly ;Thierry Karsenti

出　　处：McGill Journal of Education / Revue des sciences de l'éducation de McGill. 2013 ;48(2).

出版社：Array

文章 ID：100471350

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