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	有本地全文	7篇
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出版年度

	2021	1篇
	2015	2篇
	2013	4篇
	2012	2篇
	2010	2篇

作者

	Mohamad Sahari Nordin	11篇
	Ismail Sheikh Ahmad	3篇
	Murad M. Al-Shboul	3篇
	Zainurin Abdul Rahman	3篇
	Kamal Basha Madarsha	2篇

	Tunku Badariah Tunku Ahmad	2篇
	Wan Nurul Izza Wan Husin	2篇
	Ahmad Marzuki Haji Zainuddin	1篇
	Aidah Abdul Karim	1篇
	Angeli Santos	1篇
	Azlan Mohamed Zain	1篇
	Azura Omar	1篇
	Fatimah Omar	1篇
	Hazel Melanie Ramos	1篇
	Izhairi Ismail	1篇
	Jamalludin Ab Rahman	1篇
	Kamaruzaman Jusoff	1篇
	Khairul Anwar Masto	1篇
	Khairul Anwar Mastor	1篇
	Mazalah Ahmad	1篇
	Mohamad Shanudin Zakaria	1篇
	Mohammad Yousuf Rathor	1篇
	Mohammed Fauzi Abdul Rani	1篇
	Mohd Burhan	1篇
	Mohd.Aznan Bin Md. Aris	1篇
	Muhammad Faisal Kamarul Zaman	1篇
	Nik Ahmad Hisham Ismail	1篇
	Norlide Abu Kassim	1篇
	Norliza Ghazali	1篇
	Nur Ayu Johar	1篇
	Rosseni Din	1篇
	Rozainee Khairudin	1篇
	Seikh Farid Uddin Akter	1篇
	Shamila Abu Hasan	1篇
	Wan Edura Wan Rashid	1篇

文章类型

Research Article

7篇

来源期刊

	English Language Teaching	2篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	2篇
	Asian Social Science	1篇
	Australasian Journal of Educational Technology	1篇
	International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences	1篇

	International Journal of Computer Science and Information Technologies	1篇
	International Journal of English Linguistics	1篇
	International Review of Social Sciences and Humanities	1篇
	Research Journal of Social Sciences	1篇

学科主题

	社会科学总论	4篇
	语言学	3篇
	教育	2篇
	经济学	1篇
	计算技术、计算机技术	1篇

语种

英文

11篇

国别/地区

	加拿大	4篇
	印度	2篇
	巴基斯坦	2篇

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共 11 条记录

排序：全选导出：

1.The Place of Emotional Intelligence in the ‘Intelligence’ Taxonomy: Crystallized Intelligence or Fluid Intelligence Factor?

作　　者：Wan Nurul Izza Wan Husin ;Wan Nurul Izza Wan Husin ;Angeli Santos 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;97:214-223.doi:10.1016/j.sbspro.2013.10.225

出版社：Elsevier

文章 ID：1019270354

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2.Work/Family Conflict: The Link between Self-Esteem and Satisfaction Outcomes

作　　者：Wan Edura Wan Rashid ;Wan Edura Wan Rashid ;Mohamad Sahari Nordin 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;65:564-569.doi:10.1016/j.sbspro.2012.11.166

出版社：Elsevier

文章 ID：1019257389

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3.The Potential Sources of Foreign Language Reading Anxiety in a Jordanian EFL Context: A Theoretical Framework

作　　者：Ismail Sheikh Ahmad ;Murad M. Al-Shboul ;Mohamad Sahari Nordin 等

出　　处：English Language Teaching. 2013 ;6(11):89.doi:10.5539/elt.v6n11p89

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：88227795

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4.Dementia: Prevalence and Risk Factors

作　　者：Seikh Farid Uddin Akter ;Mohammed Fauzi Abdul Rani ;Mohamad Sahari Nordin 等

出　　处：International Review of Social Sciences and Humanities. 2012 ;2(2):176-184.

出版社：International Review of Social Sciences and Humanities

文章 ID：86839646

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5.Foreign Language Reading Anxiety in a Jordanian EFL Context: A Qualitative Study

作　　者：Murad M. Al-Shboul ;Ismail Sheikh Ahmad ;Mohamad Sahari Nordin 等

出　　处：English Language Teaching. 2013 ;6(6):38.doi:10.5539/elt.v6n6p38

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：86815116

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6.Development and Validation of Meaningful Hybrid E-Training Model for Computer Education

作　　者：Rosseni Din ;Mohamad Sahari Nordin ;Norlide Abu Kassim 等

出　　处：International Journal of Computer Science and Information Technologies. 2010 ;1(3):179-184.

出版社：TechScience Publications

文章 ID：86830236

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7.Invariance of Organisational Citizenship Behaviour Measurement Model across Institutions in Malaysia

作　　者：Shamila Abu Hasan ;Fatimah Omar ;Rozainee Khairudin 等

出　　处：Asian Social Science. 2015 ;11(26):11.doi:10.5539/ass.v11n26p11

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：112490119

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8.Foreign Language Anxiety and Achievement: Systematic Review

作　　者：Murad M. Al-Shboul ;Ismail Sheikh Ahmad ;Mohamad Sahari Nordin 等

出　　处：International Journal of English Linguistics. 2013 ;3(2):32.doi:10.5539/ijel.v3n2p32

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：84075832

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9.Self-Regulated Digital Citizen: A Survey of Malaysian Undergraduates

作　　者：Mohamad Sahari Nordin

出　　处：Research Journal of Social Sciences. 2015 ;8(11):20-24.

出版社：INSInet Publications

文章 ID：218193331

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10.Faculty's acceptance of computer based technology: Cross-validation of an extended model

作　　者：Tunku Badariah Tunku Ahmad ;Kamal Basha Madarsha ;Ahmad Marzuki Haji Zainuddin 等

出　　处：Australasian Journal of Educational Technology. 2010 ;26(2).doi:10.14742/ajet.1095

出版社：Australasian Society for Computers in Learning in Tertiary Education

文章 ID：1025232175

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