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2篇

出版年度

	2020	1篇
	2018	1篇

作者

	Gillian Roehrig	2篇
	Mohamed El Nagdi	2篇
	Felicia Leammukda	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

International Journal of STEM Education

2篇

学科主题

教育学

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

德国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Mohamed El Nagdi")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Developing identities of STEM teachers at emerging STEM schools

作　　者：Mohamed El Nagdi ;Felicia Leammukda ;Gillian Roehrig

出　　处：International Journal of STEM Education. 2018 ;5(1):36-48.doi:10.1186/s40594-018-0136-1

出版社：

文章 ID：255127749

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2.Identity evolution of STEM teachers in Egyptian STEM schools in a time of transition: a case study

作　　者：Mohamed El Nagdi ;Gillian Roehrig

出　　处：International Journal of STEM Education. 2020 ;7(1):1-16.doi:10.1186/s40594-020-00235-2

出版社：

文章 ID：255127828

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