作 者:Mohammad Awad Al-Dawoody Abdulaal
出 处:International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2021 ;16(07):191-202.doi:10.3991/ijet.v16i07.17747
出 版 社:#65533;assel university press GmbH
文 章 ID:260950522
作 者:Mohammad Awad Al-Dawoody Abdulaal
出 处:Arab World English Journal. 2020 ;11(4):461-473.doi:10.24093/awej/vol11no4.29
出 版 社:Arab World English Journal
文 章 ID:1030902034
作 者:Mohammad Awad Al-Dawoody Abdulaal
出 处:Journal of Language and Linguistic Studies. 2022 ;18(1).
出 版 社:Journal of Language and Linguistic Studies
文 章 ID:1038810147
作 者:Mohammad Awad Al-Dawoody Abdulaal
出 处:Arab World English Journal. 2020 ;11(2):168-186.doi:10.24093/awej/vol11no2.12
出 版 社:Arab World English Journal
文 章 ID:1028221458
作 者:Mohammad Awad Al-Dawoody Abdulaal ;Nawroz Ramadan Khalil ;Maryumah Heji Alenazi 等
出 处:Education Research International. 2022 ;2022.doi:10.1155/2022/5372929
出 版 社:Hindawi Publishing Corporation
文 章 ID:1038174149