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3篇

出版年度

2020

3篇

作者

	Mohammad Hosssein Yousefi	3篇
	Farzad Rostami	2篇
	Davoud Amini	1篇
	Shabnam Kurosh Khanshan	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

Asian-Pacific Journal of Second and Foreign Language Education

3篇

学科主题

语言学

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

英国

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Mohammad Hosssein Yousefi")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Iranian novice English teachers’ agency construction: the complexity dynamic/system perspective

作　　者：Farzad Rostami ;Mohammad Hosssein Yousefi

出　　处：Asian-Pacific Journal of Second and Foreign Language Education. 2020 ;5(1):1-16.doi:10.1186/s40862-020-00082-2

出版社：Springer Verlag

文章 ID：251004667

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2.The relationship between self-efficacy and instructional practice of in-service soft disciplines, hard disciplines and EFL teachers

作　　者：Shabnam Kurosh Khanshan ;Mohammad Hosssein Yousefi

出　　处：Asian-Pacific Journal of Second and Foreign Language Education. 2020 ;5(1):1-20.doi:10.1186/s40862-020-0080-8

出版社：Springer Verlag

文章 ID：251004669

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3.Gaining favorable identities of Iranian EFL teachers: a single case study of transition from elementary schools to universities

作　　者：Farzad Rostami ;Mohammad Hosssein Yousefi ;Davoud Amini

出　　处：Asian-Pacific Journal of Second and Foreign Language Education. 2020 ;5(1):1-15.doi:10.1186/s40862-020-00086-y

出版社：Springer Verlag

文章 ID：255012264

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