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出版年度

	2020	1篇
	2019	1篇

作者

	Mohammad Rasoul Tohidnia	2篇
	Alireza Khatony	1篇
	Sajad Weisi	1篇
	Sodabeh Eskandari	1篇
	Yahya Safari	1篇

来源期刊

	Advances in Medical Education and Practice	1篇
	EDUCATIONAL RESEARCH IN MEDICAL SCIENCES	1篇

学科主题

	医药、卫生	1篇
	教育	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	伊朗	1篇
	英国	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.The Hidden Curriculum Challenges in Learning Professional Ethics Among Iranian Medical Students: A Qualitative Study

作　　者：Yahya Safari ;Alireza Khatony ;Mohammad Rasoul Tohidnia

出　　处：Advances in Medical Education and Practice. 2020 ;11:673-681.doi:10.2147/AMEP.S258723

出版社：Dove Medical Press Ltd

文章 ID：259177669

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2.The Effect of Direct Observation of Procedural Skills Assessment Method on Clinical Performance of Radiology Students

作　　者：Mohammad Rasoul Tohidnia ;Sajad Weisi ;Sodabeh Eskandari

出　　处：EDUCATIONAL RESEARCH IN MEDICAL SCIENCES. 2019 ;8(1).doi:10.5812/erms.80301

出版社：KERMANSHAH UNIVERSITY OF MEDICAL SCIENCE

文章 ID：1038406473

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1

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