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1篇

出版年度

2015

1篇

作者

	Alireza Moghaddam	1篇
	Hiroyuki Kuno	1篇
	Mohammad Reza Sarkar Arani	1篇

来源期刊

Issues in educational research

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

澳大利亚

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Mohammad Reza Sarkar Arani")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.A collaborative inquiry to promote pedagogical knowledge of mathematics in practice

作　　者：Alireza Moghaddam ;Mohammad Reza Sarkar Arani ;Hiroyuki Kuno

出　　处：Issues in educational research. 2015 ;25(2):170-186.

出版社：Australian Institutes for Educational Research

文章 ID：144299053

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