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出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇
	2018	1篇

作者

	Mohammadali Nadi	2篇
	Ahmad Abedi	1篇
	Fariba Karimi	1篇
	Ilnaz Sajjadian	1篇
	Maryam Fooladvand	1篇

	MohammadAli Nadi	1篇
	Morteza Amini	1篇
	Nozhatozzaman Moshfeghi	1篇
	Zahra Eftekhari	1篇

来源期刊

	Iranian Journal of Comparative Education	1篇
	Iranian Journal of Medical Education	1篇
	Journal of Education and Health Promotion	1篇

学科主题

	教育	1篇
	环境卫生、环境医学	1篇

语种

	英文	2篇
	波斯语	1篇

国别/地区

	伊朗	1篇
	印度	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.رابطه اکتشافی بین عقاید معرفت‌شناختی و یادگیری خودراهبر در بین دانشجویان پرستاری

作　　者：Mohammadali Nadi ;Nozhatozzaman Moshfeghi ;Morteza Amini

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2018 ;18:12-24.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：218041901

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2.Parenting styles for children with oppositional defiant disorder: Scope review

作　　者：MohammadAli Nadi ;Maryam Fooladvand ;Ahmad Abedi 等

出　　处：Journal of Education and Health Promotion. 2021 ;10(1):21-26.doi:10.4103/jehp.jehp_566_19

出版社：Medknow Publications

文章 ID：259174002

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3.A Comparative Analysis of Business Models to Provide Suggestions for Pre-primary Education Business in Iran

作　　者：Zahra Eftekhari ;Mohammadali Nadi ;Fariba Karimi

出　　处：Iranian Journal of Comparative Education. 2020 ;3(2):636-654.doi:10.22034/ijce.2020.225955.1125

出版社：Comparative Education Society of Iran ( CESIR)

文章 ID：1038230011

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1

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