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出版年度

	2019	2篇
	2017	2篇
	2015	1篇

作者

Mohan, Meenakshi

5篇

来源期刊

i.e.: inquiry in education

5篇

学科主题

教育

5篇

语种

英文

5篇

国别/地区

美国

5篇

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共 5 条记录

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1.Book Review of Surviving and thriving with teacher action research: Reflections and advice from the field

作　　者：Mohan, Meenakshi

出　　处：i.e.: inquiry in education. 2015 ;7(1):7.

出版社：National Louis University

文章 ID：179497913

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2.A Renaissance in Making: New Theory, New Philosophy, and New Research and Teaching Concepts

作　　者：Mohan, Meenakshi

出　　处：i.e.: inquiry in education. 2019 ;11(1):1-5.

出版社：National Louis University

文章 ID：236979354

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3.Book Review

作　　者：Mohan, Meenakshi

出　　处：i.e.: inquiry in education. 2019 ;11(1):1-6.

出版社：National Louis University

文章 ID：236979362

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4.Book Review: Taking Action with Teacher Research by Meyers and Rust

作　　者：Mohan, Meenakshi

出　　处：i.e.: inquiry in education. 2017 ;9(1):5.

出版社：National Louis University

文章 ID：198382911

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5.Book Review: Everyday Equity

作　　者：Mohan, Meenakshi

出　　处：i.e.: inquiry in education. 2017 ;9(2):10.

出版社：National Louis University

文章 ID：206341671

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