1.Reduction but no shift in brain activation after arithmetic learning in children: A simultaneous fNIRS-EEG study

作　　者：Mojtaba Soltanlou ;Christina Artemenko ;Ann-Christine Ehlis 等

出　　处：Scientific Reports. 2018 ;8(1):1707.doi:10.1038/s41598-018-20007-x

出版社：Springer Nature

文章 ID：230254785

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2.Functional lateralization of arithmetic processing in the intraparietal sulcus is associated with handedness

作　　者：Christina Artemenko ;Maria A. Sitnikova ;Mojtaba Soltanlou 等

出　　处：Scientific Reports. 2020 ;10(1):1-11.doi:10.1038/s41598-020-58477-7

出版社：Springer Nature

文章 ID：244229948

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3.Pick the Smaller Number: No Influence of Linguistic Markedness on Three-Digit Number Processing

作　　者：Julia Bahnmueller ;Krzysztof Cipora ;Silke Melanie Göbel 等

出　　处：Journal of Numerical Cognition. 2021 ;7(3):295-307.doi:10.5964/jnc.6057

出版社：PsychOpen

文章 ID：1037646799

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4.Direct and Conceptual Replication in Numerical Cognition

作　　者：Krzysztof Cipora ;Mojtaba Soltanlou

出　　处：Journal of Numerical Cognition. 2021 ;7(3):240-247.doi:10.5964/jnc.7799

出版社：PsychOpen

文章 ID：1037646801

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5.Functional near-infrared spectroscopy as a tool to assess brain activity in educational settings: An introduction for educational researchers

作　　者：Candida Barreto ;Mojtaba Soltanlou

出　　处：South African Journal of Childhood Education. 2022 ;12(1):e1-e10.doi:10.4102/sajce.v12i1.1138

出版社：University of Johannesburg

文章 ID：1037951266

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	Mojtaba Soltanlou	5篇
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	Christina Artemenko	2篇
	Krzysztof Cipora	2篇
	Thomas Dresler	2篇

	Andreas J. Fallgatter	1篇
	Ann-Christine Ehlis	1篇
	Candida Barreto	1篇
	Julia Bahnmueller	1篇
	Maria A. Sitnikova	1篇
	Silke Melanie Göbel	1篇
	Stefan Huber	1篇

	医药、卫生	2篇
	自然科学总论	2篇
	教育	1篇

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	Journal of Numerical Cognition	2篇
	Scientific Reports	2篇
	South African Journal of Childhood Education	1篇

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