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3篇

出版年度

	2014	1篇
	2012	1篇
	2011	1篇

作者

	Montserrat Castelló	3篇
	Carles Monereo	1篇
	Eva Liesa Hernández	1篇
	Fabiola Hernández-Navarro	1篇
	Mª Reyes Carretero Torres	1篇

	Maribel Cano	1篇
	Mercedes Zanotto	1篇
	Paula Mayoral	1篇

来源期刊

	Innovación Educativa	1篇
	Perfiles Educativos	1篇
	Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado	1篇

学科主题

教育

3篇

语种

西班牙语

3篇

国别/地区

	西班牙	2篇
	墨西哥	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Análisis de los géneros de escritura académica, de acuerdo con la percepción de los estudiantes universitarios

作　　者：Fabiola Hernández-Navarro ;Montserrat Castelló

出　　处：Innovación Educativa. 2014 ;14(65):61-80.

出版社：Instituto Politécnico Nacional

文章 ID：97845759

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2.Estrategias de lectura y producción de textos académicos. Leer para evaluar un texto científico

作　　者：Mercedes Zanotto ;Carles Monereo ;Montserrat Castelló

出　　处：Perfiles Educativos. 2011 ;XXXIII(133):10-29.

出版社：Universidad Nacional Autónoma de México

文章 ID：97825790

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3.LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA: VALORACIONES DE LOS PROFESIONALES

作　　者：Eva Liesa Hernández ;Montserrat Castelló ;Mª Reyes Carretero Torres 等

出　　处：Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado. 2012 ;16(2):403-420.

出版社：Universidad de Granada

文章 ID：97955577

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