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	有本地全文	3篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2015	1篇
	2014	1篇
	2013	2篇

作者

	Montserrat Iglesias Xamaní	4篇
	David Peguero Manzanares	1篇
	Gloria Sanmartín Antolín	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Journal of University Teaching and Learning Practice	2篇
	ARA: Revista de Investigación en Turismo	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇

学科主题

	教育	2篇
	史学理论	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	澳大利亚	2篇
	西班牙	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Second Language Acquisition and the Language Tourism Experience

作　　者：Montserrat Iglesias Xamaní ;Montserrat Iglesias Xamaní

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;178:139-145.doi:10.1016/j.sbspro.2015.03.170

出版社：Elsevier

文章 ID：1019287746

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2.Practical Implications of a Constructivist Approach to EFL Teaching in a Higher Education Context

作　　者：Montserrat Iglesias Xamaní

出　　处：Journal of University Teaching and Learning Practice. 2013 ;10(2).

出版社：University of Wollongong

文章 ID：88878473

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3.Análisis para el diseño curricular de los estudios en turismo en República Dominicana: Competencias y perfiles profesionales para habilitar el desarrollo prospectivo del turismo

作　　者：David Peguero Manzanares ;Gloria Sanmartín Antolín ;Montserrat Iglesias Xamaní

出　　处：ARA: Revista de Investigación en Turismo. 2014 ;4(1):71-82.

出版社：Universitat de Barcelona

文章 ID：249123232

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4.Practical Implications of a Constructivist Approach to EFL Teaching in a Higher Education Context

作　　者：Montserrat Iglesias Xamaní

出　　处：Journal of University Teaching and Learning Practice. 2013 ;10(2):3.

出版社：University of Wollongong

文章 ID：238918839

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