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3篇

出版年度

	2022	2篇
	2019	1篇

作者

	Montserrat Magro Gutiérrez	3篇
	Polona Jančič Hegediš	1篇
	Silvia Carrascal Domínguez	1篇
	Vlasta Hus	1篇
	Ángel Luis González Olivares	1篇

Ángel de Juanas Oliva

1篇

来源期刊

	Prisma Social	2篇
	Revista Española de Educación Comparada	1篇

学科主题

	社会科学总论	2篇
	教育学	1篇

语种

	西班牙语	2篇
	英文	1篇

国别/地区

西班牙

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Students of Primary Education Degree from two European universities: a competency-based assessment of performance in multigrade schools. Comparative study between Spain and Slovenia

作　　者：Montserrat Magro Gutiérrez ;Vlasta Hus ;Polona Jančič Hegediš 等

出　　处：Revista Española de Educación Comparada. 2022 ;(40):162-189.doi:10.5944/reec.40.2022.28746

出版社：Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)

文章 ID：1037449130

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2.Educación inclusiva: un modelo sostenible para la sociedad del Siglo XXI

作　　者：Ángel Luis González Olivares ;Ángel de Juanas Oliva ;Montserrat Magro Gutiérrez

出　　处：Prisma Social. 2022 ;(37).

出版社：Fundación iS+D para la Investigación Social Avanzada

文章 ID：1037980074

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3.Necesidades formativas del profesorado de educación infantil para la atención a la diversidad de colegios rurales agrupados

作　　者：Montserrat Magro Gutiérrez

出　　处：Prisma Social. 2019 ;(25):103-125.

出版社：Fundación iS+D para la Investigación Social Avanzada

文章 ID：1037979911

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1

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