1.Objects-first vs. structures-first approaches to OO programming education: an empirical study.

作　　者：Johnson, Richard A. ;Moses, Duane R.

出　　处：Academy of Information and Management Sciences Journal. 2008 ;(July).

出版社：The DreamCatchers Group, LLC

文章 ID：185015812

文章详细全文下载

1

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有