首页期刊浏览 2024年12月01日星期日

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2021

1篇

作者

	Mohammad Jahangir Alam	1篇
	Mst. Fatema Khatun	1篇

来源期刊

Journal of Education and Practice

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Mst. Fatema Khatun")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Factors Affecting Academic Performance of Undergraduate Students: Evidence from a Public University in Bangladesh

作　　者：Mohammad Jahangir Alam ;Mst. Fatema Khatun

出　　处：Journal of Education and Practice. 2021 ;12(5):50-57.doi:10.7176/JEP/12-5-07

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：260593281

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有