首页期刊浏览 2025年02月19日星期三

登录注册

全文

有本地全文

3篇

出版年度

	2012	2篇
	2010	1篇

作者

	Muddasir Hamid Malik	3篇
	Tasleema Jan	2篇
	Aamina Parveen	1篇
	Rifat Aziz	1篇

来源期刊

	Journal of Education and Practice	2篇
	Research on Humanities and Social Sciences	1篇

学科主题

	教育	2篇
	社会学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

美国

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Muddasir Hamid Malik")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Emotional Intelligence and Academic Achievement of Male and Female Adolescent Students of District Budgam

作　　者：Aamina Parveen ;Muddasir Hamid Malik ;Rifat Aziz

出　　处：Journal of Education and Practice. 2012 ;3(15):184-186.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：203614773

文章详细全文下载
2.Personal problems of adolescent students of earthquake affected areas of District Baramulla Jammu and Kashmir with reference to academic achievement

作　　者：Tasleema Jan ;Muddasir Hamid Malik

出　　处：Journal of Education and Practice. 2010 ;1(2):1-8.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：203599079

文章详细全文下载
3.Personal problems of adolescent students of earthquake affected areas of District Baramulla Jammu and Kashmir with reference to academic achievement

作　　者：Tasleema Jan ;Muddasir Hamid Malik

出　　处：Research on Humanities and Social Sciences. 2012 ;2(2):7-14.

出版社：Research on Humanities and Social Sciences

文章 ID：203599158

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有