作 者:H. Syamsuni HR ;Nur Syamsiah ;Muh Indra Budiman
出 处:Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan. 2022 ;14(3):2893-2904.doi:10.35445/alishlah.v14i3.1790
出 版 社:STAI Hubbulwathan Duri
文 章 ID:1038807742