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出版年度

	2022	1篇
	2021	2篇
	2020	1篇

作者

	Muh Shaleh	3篇
	Faizah Binti Awad	2篇
	Laode Anhusadar	2篇
	Anita Rezki	1篇
	Kharis Sulaiman Hasri	1篇

Muh. Shaleh

1篇

来源期刊

	Jurnal Obsesi	2篇
	Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan	1篇
	Journal of Social Studies Education Research	1篇

学科主题

	教育	2篇
	教育学	2篇
	社会科学总论	1篇

语种

	印度尼西亚语	3篇
	土耳其语	1篇

国别/地区

	印度尼西亚	2篇
	土耳其	1篇

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共 4 条记录

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1.Kesiapan Lembaga PAUD dalam Pembelajaran Tatap Muka pada New Normal

作　　者：Muh Shaleh ;Laode Anhusadar

出　　处：Jurnal Obsesi. 2020 ;5(2):2158-2167.doi:10.31004/obsesi.v5i2.1139

出版社：Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

文章 ID：260770267

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2.Interpersonal and Metapersonal Self-Regulation of Al-Quran Memorizer Santri at Elementary School Level

作　　者：Muh. Shaleh ;Kharis Sulaiman Hasri ;Faizah Binti Awad

出　　处：Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan. 2021 ;13(3):2072-2082.doi:10.35445/alishlah.v13i3.1229

出版社：STAI Hubbulwathan Duri

文章 ID：1038807291

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3.Kesiapan Lembaga PAUD dalam Pembelajaran Tatap Muka pada New Normal

作　　者：Muh Shaleh ;Laode Anhusadar

出　　处：Jurnal Obsesi. 2021 ;5(2):2158-2167.doi:10.31004/obsesi.v5i2.1139

出版社：Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

文章 ID：1031844142

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4.Counseling Based on Local Wisdom for Conflict Settlement in the Workplace: A Case Study in Kendari

作　　者：Muh Shaleh ;Faizah Binti Awad ;Anita Rezki

出　　处：Journal of Social Studies Education Research. 2022 ;13(1):125-142.

出版社：Association for Social Studies Educators (ASSE)

文章 ID：1037293158

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1

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