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3篇

出版年度

	2020	1篇
	2019	2篇

作者

	Muhammad Ahmad Hashmi	3篇
	Muhammad Ilyas Mahmood	2篇
	Muhammad Asim Mahmood	1篇
	Muhammad Ilyas Mahmood.	1篇
	Muhammad Khuram.	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores	2篇
	Sir Syed Journal of Education & Social Research	1篇

学科主题

教育学

3篇

语种

	西班牙语	2篇
	英文	1篇

国别/地区

	墨西哥	2篇
	巴基斯坦	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Muhammad Ahmad Hashmi")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.A Corpus-based Transitivity Analysis of Nilopher’s Character in The Stone Woman

作　　者：Muhammad Ilyas Mahmood ;Muhammad Ahmad Hashmi

出　　处：Sir Syed Journal of Education & Social Research. 2020 ;3(4):351-361.doi:10.36902/sjesr-vol3-iss4-2020(351-361)

出版社：Sir Syed College of Education Katlang Mardan

文章 ID：257845804

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2.Desarrollo de marcas diacríticas para los nombres y verbos de Punjabi Shahmukhi.

作　　者：Muhammad Ahmad Hashmi ;Muhammad Asim Mahmood ;Muhammad Ilyas Mahmood.

出　　处：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores. 2019 ;:1-14.doi:10.46377/dilemas.v27i1.1579

出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.

文章 ID：258840620

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3.La conciencia mística en la poesía persa y española: un estudio comparativo de Jalaluddin Rumi y San Juan de la Cruz.

作　　者：Muhammad Ahmad Hashmi ;Muhammad Ilyas Mahmood ;Muhammad Khuram.

出　　处：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores. 2019 ;:1-24.doi:10.46377/dilemas.v27i1.1542

出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.

文章 ID：258840623

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