作 者:Muhammad Dwirifqi Kharisma Putra ;Jahja Umar ;Bahrul Hayat 等
出 处:Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan. 2017 ;21(1):34-50.doi:10.21831/pep.v21i1.12895
出 版 社:Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan
文 章 ID:204058364
作 者:Bambang Suryadi ;Bahrul Hayat ;Muhammad Dwirifqi Kharisma Putra
出 处:Cogent Psychology. 2021 ;8(1):1869375.doi:10.1080/23311908.2020.1869375
出 版 社:Taylor and Francis Ltd
文 章 ID:258002734
作 者:Bahrul Hayat ;Muhammad Dwirifqi Kharisma Putra ;Bambang Suryadi
出 处:Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan. 2020 ;24(1):39-50.doi:10.21831/pep.v24i1.29871
出 版 社:Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan
文 章 ID:257989873
作 者:Wardani Rahayu ;Muhammad Dwirifqi Kharisma Putra ;Yuli Rahmawati 等
出 处:International Journal of Instruction. 2021 ;14(2):919-934.doi:10.29333/iji.2021.14252a
出 版 社:International Journal of Instruction
文 章 ID:264098255
作 者:Bahrul Hayat ;Rahmat Hidayat ;Muhammad Dwirifqi Kharisma Putra
出 处:Revista CES Psicología. 2021 ;14(1):112-129.doi:10.21615/cesp.14.1.9
出 版 社:Universidad CES
文 章 ID:1037106850