作 者:Malik Ghulam Behlol ;Muhammad Imran Yousuf ;Qaisara Parveen 等
出 处:International Education Studies. 2011 ;4(4):28.doi:10.5539/ies.v4n4p28
出 版 社:Canadian Center of Science and Education
文 章 ID:72920445
作 者:Muhammad Azhar ;Muhammad Munir Kayani
出 处:Novìtnâ Osvìta. 2017 ;(8):84-91.doi:10.20535/2410-8286.112533
出 版 社:The Center of Educational Literature, LTD
文 章 ID:252042072
作 者:Sajjad Hussain ;Muhammad Munir Kayani ;Zarina Akhtar
出 处:Pakistan Journal of Education. 2018 ;35(3):59-76.
出 版 社:Allama Iqbal Open University
文 章 ID:253492210
作 者:Muhammad Mushtaq ;Muhammad Munir Kayani ;Manzoor Hussain Arif
出 处:Mediterranean Journal of Social Sciences. 2015 ;6(5):35-43.doi:10.5901/mjss.2015.v6n5s1p35
出 版 社:Mediterranean Center of Social and Educational Research (MCSER)
文 章 ID:248532032
作 者:Muhammad Naqeeb Ul Khalil Shaheen ;Nabi Bux Jumani ;Muhammad Munir Kayani
出 处:Mediterranean Journal of Social Sciences. 2015 ;6(4):471-481.doi:10.5901/mjss.2015.v6n4s3p471
出 版 社:Mediterranean Center of Social and Educational Research (MCSER)
文 章 ID:248532051
作 者:Muhammad Azhar ;Muhammad Munir Kayani
出 处:Mediterranean Journal of Social Sciences. 2016 ;7(4):211-217.doi:10.5901/mjss.2016.v7n4p211
出 版 社:Mediterranean Center of Social and Educational Research (MCSER)
文 章 ID:248529853