作　　者：Kadir KARATEKİN ;Muhammed SALMAN ;Cevdet UYSAL

出　　处：Kastamonu Eğitim Dergisi. 2019 ;27(4):1747-1756.doi:10.24106/kefdergi.3295

出 版 社：Kastamonu University

文 章 ID：249429075

作　　者：Azize ONUR ;Atila ÇAĞLAR ;Muhammed SALMAN

出　　处：Kastamonu Eğitim Dergisi. 2016 ;24(5):2457-2468.

出 版 社：Kastamonu University

文 章 ID：249429574

作　　者：Muhammed SALMAN ;Turan GÜVEN

出　　处：Kastamonu Eğitim Dergisi. 2021 ;29(3):778-788.doi:10.24106/kefdergi.933194

出 版 社：Kastamonu University

文 章 ID：1035627288

作　　者：Adem YILMAZ ;Muhammed SALMAN

出　　处：Hayef: Journal of Education. 2022 ;19(1):30-43.doi:10.5152/hayef.2021.21033

出 版 社：AVES

文 章 ID：1038888696

作　　者：Muhammed Salman ;Adem Yılmaz Muammer Ergün

出　　处：International Online Journal of Educational Sciences. 2021 ;13(3):754-776.

出 版 社：IOJES

文 章 ID：1037102568

作　　者：Adem YILMAZ ;Muhammed SALMAN

出　　处：e-International Journal of Educational Research. 2022 ;13(1):203-219.doi:10.19160/e-ijer.1054393

出 版 社：E-International Journal of Educational Research

文 章 ID：1037987819