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3篇

出版年度

	2019	1篇
	2017	1篇
	2015	1篇

作者

	Muhammet Mustafa ALPASLAN	2篇
	Bugrahan Yalvac	1篇
	Cathleen C. Loving	1篇
	Muhammet Mustafa Alpaslan	1篇
	Rıdvan ATA	1篇

Özgür ULUBEY

1篇

来源期刊

	Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education	1篇
	Journal of Turkish Studies	1篇
	Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会科学总论	1篇
	科学、科学研究	1篇

语种

	英文	2篇
	土耳其语	1篇

国别/地区

土耳其

2篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Curriculum Reform Movements and Science Textbooks: A Retrospective Examination of 6th Grade Science Textbooks

作　　者：Muhammet Mustafa Alpaslan ;Bugrahan Yalvac ;Cathleen C. Loving

出　　处：Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education. 2015 ;11(2):207-216.doi:10.12973/eurasia.2015.1316a

出版社：Pamukkale Univ Dept Sci Education

文章 ID：116844205

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2.Turkish Adaptation of Internet Based Epistemological Beliefs Scale and An Investigation with Pre-Service Teachers

作　　者：Rıdvan ATA ;Muhammet Mustafa ALPASLAN

出　　处：Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2019 ;15(3):893-908.doi:10.17860/mersinefd.516351

出版社：Mersin University

文章 ID：253554930

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3.Öğretmen Duygu Ölçeğinin Türk Kültürüne Uyarlanması

作　　者：Muhammet Mustafa ALPASLAN ;Özgür ULUBEY

出　　处：Journal of Turkish Studies. 2017 ;12(25):119-130.doi:10.7827/TurkishStudies.12343

出版社：Turkish studies publisher

文章 ID：216720512

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