作 者:Mukhamad Ryan ;Setiya Utari ;Selly Feranie
出 处:Jurnal Pendidikan Sains (JPS). 2015 ;3(1):1-9.doi:10.17977/jps.v3i1.4834
出 版 社:Pascasarjana Universitas Negeri Malang (UM)
文 章 ID:206296842