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2篇

出版年度

2020

2篇

作者

	Kundharu Saddhono	2篇
	Sri Marmoah	2篇
	Tri Murwaningsih	2篇
	Muna Fauziah	1篇
	Muna Fauziah*	1篇

来源期刊

	European Journal of Educational Research	1篇
	Ilköğretim-Online	1篇

学科主题

教育

2篇

语种

	土耳其语	1篇
	英文	1篇

国别/地区

	土耳其	1篇
	美国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Muna Fauziah*")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Profile of divergent thinking ability of elementary school student in thematic learning

作　　者：Muna Fauziah ;Sri Marmoah ;Tri Murwaningsih 等

出　　处：Ilköğretim-Online. 2020 ;19(2):624-640.doi:10.17051/ilkonline.2020.693109

出版社：Ilköğretim-Online

文章 ID：258457890

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2.The Effect of Thinking Actively in a Social Context and Creative Problem-Solving Learning Models on Divergent-Thinking Skills Viewed from Adversity Quotient

作　　者：Muna Fauziah* ;Sri Marmoah ;Tri Murwaningsih 等

出　　处：European Journal of Educational Research. 2020 ;9(2):537-568.doi:10.12973/eu-jer.9.2.537

出版社：Eurasian Society of Educational Research Association

文章 ID：1028142711

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