作　　者：Kevin M. Crisp ;Murray Jensen ;Randy Moore

出　　处：Advances in Physiology Education. 2007 ;31(4):343-346.doi:10.1152/advan.00120.2006

出 版 社：The American Physiological Society

文 章 ID：12005248

作　　者：Murray Jensen ;Allison Mattheis ;Anne Loyle

出　　处：Advances in Physiology Education. 2013 ;37(2):157-164.doi:10.1152/advan.00147.2012

出 版 社：The American Physiological Society

文 章 ID：86899344

作　　者：Suzanne Hood ;Nancy Barrickman ;Nancy Djerdjian 等

出　　处：Journal of Microbiology and Biology Education. 2020 ;21(1):1-11.doi:10.1128/jmbe.v21i1.2075

出 版 社：American Society for Microbiology

文 章 ID：254491693

作　　者：Allison Mattheis ;Murray Jensen

出　　处：Advances in Physiology Education. 2014 ;38(4):321-329.doi:10.1152/advan.00061.2014

出 版 社：The American Physiological Society

文 章 ID：186764993

作　　者：Kerry Hull ;Heather Lawford ;Suzanne Hood 等

出　　处：Collected Essays on Learning and Teaching. 2019 ;12.doi:10.22329/celt.v12i0.5409

出 版 社：University of Windsor

文 章 ID：1038164717