作　　者：Musnar Indra Daulay

出　　处：Jurnal Obsesi. 2016 ;2(1):46-53.doi:10.31004/obsesi.v2i1.48

出 版 社：Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

文 章 ID：249425163

作　　者：Musnar Indra Daulay

出　　处：Jurnal Obsesi. 2015 ;1(1):36-41.doi:10.31004/obsesi.v1i1.53

出 版 社：Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

文 章 ID：249425181

作　　者：Sulis Afrianti ;Musnar Indra Daulay ;Putri Asilestari

出　　处：Aulad. 2018 ;1(1):52-59.doi:10.31004/aulad.v1i1.6

出 版 社：LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

文 章 ID：249367243

作　　者：Sinta Fazira ;Musnar Indra Daulay ;Lusi Marleni

出　　处：Aulad. 2018 ;1(1):60-71.doi:10.31004/aulad.v1i1.7

出 版 社：LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

文 章 ID：249367244

作　　者：H Herpratiwi ;M Maftuh ;Winci Firdaus 等

出　　处：TEM Journal. 2022 ;11(3):1028-1033.doi:10.18421/TEM113-06

出 版 社：UIKTEN

文 章 ID：1039066409

作　　者：Musnar Indra Daulay ;, Hendri Yanto Daulay ;, Burhanuddin Burhanuddin

出　　处：JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia). 2022 ;2021:251-257.doi:10.29210/020221367

出 版 社：Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

文 章 ID：1038804221