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3篇

出版年度

	2018	1篇
	2017	1篇
	2016	1篇

作者

	Mustafa İÇEN	3篇
	Cihan ÖZAY	1篇
	Erdal AKPINAR	1篇
	Erdoğan TEZCİ	1篇
	Gül TUNCEL	1篇

来源期刊

	Journal of Turkish Studies	2篇
	Journal of Education and Practice	1篇

学科主题

	社会科学总论	2篇
	教育	1篇

语种

	土耳其语	2篇
	英文	1篇

国别/地区

	土耳其	2篇
	美国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.High School Students’ Social Media Usage Habits

作　　者：Erdoğan TEZCİ ;Mustafa İÇEN

出　　处：Journal of Education and Practice. 2017 ;8(27):99-108.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：203615482

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2.Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Epistemolojik İnançlarının Sınıflarda Uyguladıkları Öğretim Stratejilerine Etkisi

作　　者：Mustafa İÇEN ;Erdal AKPINAR

出　　处：Journal of Turkish Studies. 2016 ;11(19):443-460.doi:10.7827/TurkishStudies.10027

出版社：Turkish studies publisher

文章 ID：216723756

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3.Eğitim Felsefesinin Yansıması Olarak Öğrencilerin Defterlerini Çözümleme: Sosyal Bilgiler Dersi

作　　者：Mustafa İÇEN ;Gül TUNCEL ;Cihan ÖZAY

出　　处：Journal of Turkish Studies. 2018 ;13(11):693-705.doi:10.7827/TurkishStudies.13200

出版社：Turkish studies publisher

文章 ID：216718520

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1

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