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3篇

出版年度

	2019	1篇
	2017	1篇
	2015	1篇

作者

	Mustafa ULUTAŞ	2篇
	Mehmet Kara	1篇
	Musa ÇİFCİ	1篇
	Mustafa Ulutaş	1篇
	Zekerya BATUR	1篇

来源期刊

	Journal of Turkish Studies	2篇
	Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi	1篇

学科主题

	社会科学总论	2篇
	教育	1篇

语种

	土耳其语	2篇
	英文	1篇

国别/地区

土耳其

2篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Analysis of Turkish Language Curriculums’ Reading Acquisitions of Turkish Teaching Centers in Terms of Cognitive Strategies

作　　者：Mustafa Ulutaş ;Mehmet Kara

出　　处：Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi. 2019 ;5(2):232-250.doi:10.31464/jlere.575801

出版社：Mehmet Akif Ersoy University

文章 ID：253496959

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2.İlköğretim 100 Temel Eser Listesindeki Kitapların Hedef Kitlenin Düzeyine Uygunluğu

作　　者：Musa ÇİFCİ ;Mustafa ULUTAŞ

出　　处：Journal of Turkish Studies. 2017 ;12(18):235-270.doi:10.7827/TurkishStudies.12149

出版社：Turkish studies publisher

文章 ID：216721344

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3.Görsel-Soru Temelli Dil Bilgisi Öğretimi: Resimli Türk Lisanı Örneği

作　　者：Mustafa ULUTAŞ ;Zekerya BATUR

出　　处：Journal of Turkish Studies. 2015 ;10(7):951-966.doi:10.7827/TurkishStudies.8301

出版社：Turkish studies publisher

文章 ID：216718856

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