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2篇

出版年度

	2018	1篇
	2015	1篇

作者

	Mustofa Kamil	2篇
	Muslikhah - Muslikhah	1篇
	Nike Kamarubiani	1篇
	Sardin Sardin	1篇
	Yanti Shantini	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	International Education Studies	1篇
	Journal of Nonformal Education	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

	印度尼西亚语	1篇
	英文	1篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	印度尼西亚	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Education Empowerment Model for the Disabled Learners: A Case Study at Cicendo School for Special Education

作　　者：Mustofa Kamil ;Yanti Shantini ;Sardin Sardin

出　　处：International Education Studies. 2015 ;8(7):139.doi:10.5539/ies.v8n7p139

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：105477970

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2.The Implementation of Adult Learning Assumption Readiness Relationships in Improving the Effectiveness of Learning Process

作　　者：Muslikhah - Muslikhah ;Mustofa Kamil ;Nike Kamarubiani

出　　处：Journal of Nonformal Education. 2018 ;4(2):141-150.doi:10.15294/jne.v4i2.15995

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：249476608

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