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2篇

出版年度

2021

2篇

作者

	Dadang Suganda	2篇
	Mutiara Indah N.D.	2篇
	Muhamad Adji	1篇
	MuhamadAdji	1篇
	Vitriana Biben	1篇

VitrianaBiben

1篇

来源期刊

Ilköğretim Online/Elementary Education Online

2篇

学科主题

教育

2篇

语种

土耳其语

2篇

国别/地区

土耳其

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Mutiara Indah N.D.")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Language Competency Recovery Model Using Inclusive Therapy for Post-Stroke Wernicke Aphasia Patients: A Neurolinguistic Study

作　　者：Mutiara Indah N.D. ;Dadang Suganda ;Muhamad Adji 等

出　　处：Ilköğretim Online/Elementary Education Online. 2021 ;20(5):3298-3308.doi:10.17051/ilkonline.2021.05.360

出版社：Öğretmen Eğitimi Akademisi

文章 ID：1037099315

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2.Language Competency Recovery Model Using Inclusive Therapy for Post-Stroke Wernicke Aphasia Patients: A Neurolinguistic Study

作　　者：Mutiara Indah N.D. ;Dadang Suganda ;MuhamadAdji 等

出　　处：Ilköğretim Online/Elementary Education Online. 2021 ;20(5):3698-3708.doi:10.17051/ilkonline.2021.05.406

出版社：Öğretmen Eğitimi Akademisi

文章 ID：1037099572

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1

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