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	有本地全文	2篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2016	1篇
	2013	1篇
	2012	1篇

作者

	Muzaffer Ozdemir	2篇
	Cumali YASAR	1篇
	Cumali Yasar	1篇
	Mehmet Ali Salahli	1篇
	Mehmet SALAHLI	1篇

	Muzaffer OZDEMIR	1篇
	Ozden Sahin-Izmirli	1篇
	Serkan Izmirli	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Educational Technology and Society	1篇
	International Education Studies	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	新西兰	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Building a Fuzzy Knowledge Management System for Personalized E-learning

作　　者：Mehmet Ali Salahli ;Mehmet Ali Salahli ;Muzaffer Ozdemir 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;46:1978-1982.doi:10.1016/j.sbspro.2012.05.414

出版社：Elsevier

文章 ID：1019254799

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2.Concept Based Approach for Adaptive Personalized Course Learning System

作　　者：Mehmet SALAHLI ;Muzaffer OZDEMIR ;Cumali YASAR

出　　处：International Education Studies. 2013 ;6(5):92.doi:10.5539/ies.v6n5p92

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：84858370

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3.The Effects of Captioning Videos on Academic Achievement and Motivation: Reconsideration of Redundancy Principle in Instructional Videos

作　　者：Muzaffer Ozdemir ;Serkan Izmirli ;Ozden Sahin-Izmirli

出　　处：Educational Technology and Society. 2016 ;19(4):1-10.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：216566030

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