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1篇

出版年度

2022

1篇

作者

	Hossana Twinomurinzi	1篇
	Mymoena Ismail (was Sharif)	1篇
	Nkosikhona T Msweli	1篇

来源期刊

Interdisciplinary Journal of Information, Knowledge, and Management

1篇

学科主题

	信息与传播理论	1篇
	图书馆学、图书馆事业	1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.The International Case for Micro-Credentials for Life-Wide And Life-Long Learning: A Systematic Literature Review

作　　者：Nkosikhona T Msweli ;Hossana Twinomurinzi ;Mymoena Ismail (was Sharif)

出　　处：Interdisciplinary Journal of Information, Knowledge, and Management. 2022 ;17:151-190.doi:10.28945/4954

出版社：Informing Science Institute

文章 ID：1038796966

文章详细

1

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E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

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