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出版年度

2012

3篇

作者

	Noor Azlan Ahmad Zanzali	2篇
	Chengyong Poon	1篇
	Fatin Aliah Phang	1篇
	Keejiar Yeo	1篇
	Lilia Ellany Mohtar	1篇

	Marlia Puteh	1篇
	Md Nor Bakar	1篇
	Mohamad Bilal Ali	1篇
	NOOR AZLAN AHMAD ZANZALI	1篇
	Nor Farahwahidah Ab Rahman	1篇
	Normah Mohd Ghazali	1篇
	POON CHENG YONG	1篇
	YEO KEE JIAR	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Akademika	1篇
	Journal of Education and Practice	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	美国	1篇
	马来西亚	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Engineering Elements between First Year and Final Year Engineering Students in Malaysia

作　　者：Fatin Aliah Phang ;Fatin Aliah Phang ;Mohamad Bilal Ali 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;56:333-340.doi:10.1016/j.sbspro.2012.09.661

出版社：Elsevier

文章 ID：1019256452

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2.Mathematics Remedial Intervention for Indigenous Pupils with Learning Difficulties: Does It Work?.

作　　者：POON CHENG YONG ;YEO KEE JIAR ;NOOR AZLAN AHMAD ZANZALI

出　　处：Akademika. 2012 ;82(2):127-136.

出版社：Universiti Kebangsaan Malaysia

文章 ID：88358151

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3.Understand Addition through Modelling and Manipulation of Concrete Materials

作　　者：Chengyong Poon ;Keejiar Yeo ;Noor Azlan Ahmad Zanzali

出　　处：Journal of Education and Practice. 2012 ;3(8):55-65.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：203628365

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