首页期刊浏览 2024年11月24日星期日

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

	2021	1篇
	2018	1篇

作者

	Naciye Aynas	2篇
	Mecit Aslan	1篇
	Murat Tezer	1篇

来源期刊

	Cypriot Journal of Educational Sciences	1篇
	Journal of Learning for Development	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	土耳其	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Naciye Aynas")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.The effect of university education on lifelong learning tendency

作　　者：Murat Tezer ;Naciye Aynas

出　　处：Cypriot Journal of Educational Sciences. 2018 ;13(1):309-323.doi:10.18844/cjes.v13i1.3370

出版社：Academic World Education & Research Center

文章 ID：254972175

文章详细全文下载
2.The Effects of Authentic Learning Practices on Problem-Solving Skills and Attitude towards Science Courses

作　　者：Naciye Aynas ;Mecit Aslan

出　　处：Journal of Learning for Development. 2021 ;8(1):146-161.

出版社：Commonwealth of Learning

文章 ID：260597435

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有