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出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇
	2019	1篇

作者

	Nagihan Oğuz Duran	2篇
	Ayşe Kaya Memiş	1篇
	Nagihan Oğuz-Duran	1篇
	Zeynep Dinç	1篇

来源期刊

	Ilköğretim-Online	1篇
	International Online Journal of Educational Sciences	1篇
	Studia Psychologica	1篇

学科主题

	教育	2篇
	心理学	1篇

语种

	土耳其语	2篇
	英文	1篇

国别/地区

土耳其

2篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Okul Nezaket Algısının İlkokul Öğrencilerinin Psikolojik ve Duygusal İyi Oluşları ile İlişkisinin Cinsiyete göre İncelenmesi

作　　者：Ayşe Kaya Memiş ;Nagihan Oğuz Duran

出　　处：Ilköğretim-Online. 2019 ;18(4):1671-1686.doi:10.17051/ilkonline.2019.632917

出版社：Ilköğretim-Online

文章 ID：258457971

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2.Turkish Version of the Revised and Short Indebtedness Scale (ISR-S): Translation,Validity,Measurement Invariance and Reliability Studies for Turkish University Students

作　　者：Nagihan Oğuz-Duran

出　　处：Studia Psychologica. 2020 ;62(3):198-212.doi:10.31577/sp.2020.03.800

出版社：Slovak Academy of Sciences, Centre of Social and Psychological Sciences

文章 ID：267662945

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3.An Investigation of the Predictive Roles of Self-Compassion and Mindfulness on Test Anxiety Among Turkish Adolescents

作　　者：Zeynep Dinç ;Nagihan Oğuz Duran

出　　处：International Online Journal of Educational Sciences. 2021 ;13(5):1292-1309.

出版社：IOJES

文章 ID：1037102608

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1

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