首页期刊浏览 2024年11月25日星期一

登录注册

全文

有全文链接

2篇

出版年度

2010

2篇

作者

	Alipaşa Ayas	2篇
	Nagihan Yıldırım	2篇
	Zeliha Ceng	2篇
	Necla Dönmez Usta	1篇
	Yasemin Şengün	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

Procedia - Social and Behavioral Sciences

2篇

语种

英文

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Nagihan Yıldırım")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Evaluating the effect of teaching chemical equilibrium based on analogy and laboratuary on students achievement

作　　者：Nagihan Yıldırım ;Nagihan Yıldırım ;Yasemin Şengün 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2010 ;2(2):537-541.doi:10.1016/j.sbspro.2010.03.059

出版社：Elsevier

文章 ID：1019242893

文章详细
2.Determining in-service training needs of chemistry teachers: A study on the 9th grade new chemistry program

作　　者：Zeliha Ceng ;Zeliha Ceng ;Necla Dönmez Usta 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2010 ;2(2):2858-2862.doi:10.1016/j.sbspro.2010.03.428

出版社：Elsevier

文章 ID：1019243254

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有