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3篇

出版年度

	2019	1篇
	2010	1篇
	2002	1篇

作者

	Nahir Rodríguez de Salazar	3篇
	Alejandra Daza Acosta	1篇
	Esperanza Monroy Martín	1篇

来源期刊

	Pedagogía y Saberes	2篇
	Hexágono Pedagógico	1篇

学科主题

教育学

3篇

语种

	葡萄牙语	2篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

哥伦比亚

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Propuesta de formación profesoral en generación de adaptaciones para la educación superior

作　　者：Nahir Rodríguez de Salazar ;Alejandra Daza Acosta ;Esperanza Monroy Martín

出　　处：Hexágono Pedagógico. 2019 ;10(1):136-144.doi:10.22519/2145888X.1493

出版社：Corporacion Universitaria Rafael Nuñez

文章 ID：249135842

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2.PALMA: plataforma de apoyo lúdico para la movilidad alternativa

作　　者：Nahir Rodríguez de Salazar

出　　处：Pedagogía y Saberes. 2002 ;(17):45-59.doi:10.17227/01212494.17pys45.58

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：255230297

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3.La discapacidad en relación con la educación, la justicia social y la calidad de vida

作　　者：Nahir Rodríguez de Salazar

出　　处：Pedagogía y Saberes. 2010 ;(32):57-64.doi:10.17227/01212494.32pys57.64

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：255230528

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