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	有本地全文	1篇

出版年度

	2015	1篇
	2013	1篇

作者

	Naji Meidani, Elham	2篇
	Pishghadam, Reza	2篇
	Khajavy, Gholam Hassan	1篇

来源期刊

	Australian Journal of Teacher Education	1篇
	International Journal of Research Studies in Language Learning	1篇

学科主题

	教育	1篇
	语言学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	澳大利亚	1篇
	菲律宾	1篇

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共 2 条记录

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1.Language Teachers’ Conceptions of Intelligence and their Roles in Teacher Care and Teacher Feedback

作　　者：Pishghadam, Reza ;Naji Meidani, Elham ;Khajavy, Gholam Hassan

出　　处：Australian Journal of Teacher Education. 2015 ;40(1):4.

出版社：Edith Cowan University

文章 ID：96693366

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2.Analysis of English language textbooks in the light of English as an International Language (EIL): A comparative study

作　　者：Naji Meidani, Elham ;Pishghadam, Reza

出　　处：International Journal of Research Studies in Language Learning. 2013 ;2(2).

出版社：Consortia Academia Publishing

文章 ID：191291414

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1

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