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	有全文链接	2篇
	有本地全文	2篇

出版年度

	2020	2篇
	2013	2篇

作者

	Najmeh Nasri	4篇
	Nasibeh Mahi Gharehblagh	2篇
	Fatemeh Rahmani	1篇
	Hossein Vahid Dastjerdy	1篇
	Momeneh Ghadiri	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Procedia - Social and Behavioral Sciences	2篇
	The Journal of Teaching English With Technology	2篇

学科主题

	文化、科学、教育、体育	2篇
	自动化技术、计算机技术	2篇

语种

英文

4篇

国别/地区

波兰

2篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Congratulations Across Cultures: English Versus Armenian and Persian Speakers

作　　者：Najmeh Nasri ;Najmeh Nasri ;Hossein Vahid Dastjerdy 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;70:67-73.doi:10.1016/j.sbspro.2013.01.039

出版社：Elsevier

文章 ID：1019267978

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2.The Effects of Instruction Type on Vocabulary Learning: A Psycholinguistics Study

作　　者：Fatemeh Rahmani ;Fatemeh Rahmani ;Najmeh Nasri 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;70:787-794.doi:10.1016/j.sbspro.2013.01.124

出版社：Elsevier

文章 ID：1019268063

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3.DEVELOPING EFL ELEMENTARY LEARNERS’ WRITING SKILLS THROUGH MOBILE-ASSISTED LANGUAGE LEARNING (MALL)

作　　者：Nasibeh Mahi Gharehblagh ;Najmeh Nasri

出　　处：The Journal of Teaching English With Technology. 2020 ;20(1):104-121.

出版社：IATEFL Poland Computer Special Interest Group

文章 ID：249043313

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4.DEVELOPING EFL ELEMENTARY LEARNERS’ WRITING SKILLS THROUGH MOBILE-ASSISTED LANGUAGE LEARNING (MALL)

作　　者：Nasibeh Mahi Gharehblagh ;Najmeh Nasri

出　　处：The Journal of Teaching English With Technology. 2020 ;20(1):104-121.

出版社：IATEFL Poland Computer Special Interest Group

文章 ID：249037844

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