首页期刊浏览 2024年11月25日星期一

登录注册

全文

有本地全文

3篇

出版年度

	2020	1篇
	2019	2篇

作者

	Nam-Hwa Kang	3篇
	Eunyoung Jeong	1篇
	Hunsik Kang	1篇
	Jongwon Park	1篇
	Kicheol Oh	1篇

Seungho Maeng

1篇

文章类型

Reviews

1篇

来源期刊

Asia-Pacific Science Education

3篇

学科主题

教育学

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

荷兰

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Nam-Hwa Kang")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Participation patterns of elementary students in scientific problem finding activities

作　　者：Kicheol Oh ;Nam-Hwa Kang

出　　处：Asia-Pacific Science Education. 2019 ;5(1):1-16.doi:10.1186/s41029-019-0039-6

出版社：Springer Verlag

文章 ID：248163230

文章详细全文下载
2.A review of the effect of integrated STEM or STEAM (science, technology, engineering, arts, and mathematics) education in South Korea

作　　者：Nam-Hwa Kang

出　　处：Asia-Pacific Science Education. 2019 ;5(1):1-22.doi:10.1186/s41029-019-0034-y

出版社：Springer Verlag

文章 ID：248163240

文章详细全文下载
3.Teacher Competency in Competency-Focused Science Teaching in the South Korean Context: Teacher Self-Assessment Instrument Development and Application

作　　者：Nam-Hwa Kang ;Hunsik Kang ;Seungho Maeng 等

出　　处：Asia-Pacific Science Education. 2020 ;6(2):480-513.doi:10.1163/23641177-BJA10012

出版社：Springer Verlag

文章 ID：259173558

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有