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2篇

出版年度

	2014	1篇
	2006	1篇

作者

	Nancy Keranen	2篇
	Fátima Encinas Prudencio	1篇
	Yasemin Bayyurt	1篇

来源期刊

	PROFILE Issues in Teachers' Professional Development	1篇
	TESL-EJ	1篇

学科主题

	教育	1篇
	文化、科学、教育、体育	1篇
	语言、文字	1篇
	语言学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

哥伦比亚

1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Teacher Collaboration Praxis: Conflicts, Borders, and Ideologies From a Micropolitical Perspective

作　　者：Nancy Keranen ;Fátima Encinas Prudencio

出　　处：PROFILE Issues in Teachers' Professional Development. 2014 ;16(2):37-47.doi:10.15446/profile.v16n2.39994

出版社：Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Ciencias Humanas

文章 ID：101816062

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2.Intercultural Telecollaboration: In-Service EFL Teachers in Mexico and Pre-Service EFL Teachers in Turkey,

作　　者：Nancy Keranen ;Yasemin Bayyurt

出　　处：TESL-EJ. 2006 ;10(3):50-50.

出版社：T E S L - E J

文章 ID：46045722

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