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3篇

出版年度

	2019	1篇
	2017	1篇
	2014	1篇

作者

	Nancy Peré	3篇
	Martha Lucía Orellana	1篇
	Victoria I. Marín	1篇

来源期刊

	InterCambios: Dilemas y Transiciones de la Educación Superior	1篇
	Praxis & Saber	1篇
	Research in Learning Technology	1篇

学科主题

	教育学	2篇
	计算机的应用	1篇
	高等教育	1篇

语种

	英文	2篇
	葡萄牙语	1篇

国别/地区

	乌拉圭	1篇
	哥伦比亚	1篇
	英国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Aprendizaje colaborativo con mapas conceptuales y uso de TIC

作　　者：Nancy Peré

出　　处：InterCambios: Dilemas y Transiciones de la Educación Superior. 2014 ;1(2):82-91.

出版社：Universidad de la República

文章 ID：249222069

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2.Open educational resources for research training: quality assurance through a collaborative evaluation

作　　者：Victoria I. Marín ;Martha Lucía Orellana ;Nancy Peré

出　　处：Research in Learning Technology. 2019 ;27:1-16.doi:10.25304/rlt.v27.2271

出版社：Research in Learning Technology

文章 ID：249453814

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3.Apuntes para analizar la relación entre innovación, TIC y formación pedagógico-didáctica

作　　者：Nancy Peré

出　　处：Praxis & Saber. 2017 ;8(16):15-33.doi:10.19053/22160159.v8.n16.2017.6165

出版社：Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

文章 ID：255231311

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