作 者:Zhanna M. Sizova ;Tatyana V. Semenova ;Natalia N. Naydenova 等
出 处:Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education. 2019 ;15(9):1-8.doi:10.29333/ejmste/108485
出 版 社:Pamukkale Univ Dept Sci Education
文 章 ID:243715896