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	有本地全文	2篇

出版年度

	2020	2篇
	2014	2篇

作者

	Natalie Wright	4篇
	Abrar Alhindi	1篇
	Andrew Borys	1篇
	Christian Duell	1篇
	Colleen Millikin	1篇

	Douglas E. Hobson	1篇
	Ji Hyun Ko	1篇
	Joanna Roxburgh	1篇
	Jonathan Abrahams	1篇
	Jostacio M. Lapitan	1篇
	Julius Anang	1篇
	Lucy Fagan	1篇
	Mandana Modirrousta	1篇
	Qudsia Huda	1篇
	Rebekah Davis	1篇
	Ryoma Kayano	1篇
	Sean Udow	1篇
	Virginia Murray	1篇

文章类型

Research Article

3篇

来源期刊

	Design and Technology Education: an International Journal	1篇
	International Journal of Disaster Risk Science	1篇
	Scientific Reports	1篇
	Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A	1篇

学科主题

	教育	2篇
	自然科学总论	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	英国	2篇
	挪威	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Developing ‘Design Minds’ for the 21st Century Through a Public Sector Initiated Online Design Education Platform

作　　者：Christian Duell ;Natalie Wright ;Joanna Roxburgh

出　　处：Design and Technology Education: an International Journal. 2014 ;19(1).

出版社：Design and Technology Education: an International Journal

文章 ID：99929241

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2.Educating the creative citizen. Design education programs in the knowledge economy

作　　者：Natalie Wright ;Rebekah Davis

出　　处：Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A. 2014 ;21(2).

出版社：NordFo

文章 ID：100467381

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3.Elevated caudate connectivity in cognitively normal Parkinson’s disease patients

作　　者：Natalie Wright ;Abrar Alhindi ;Colleen Millikin 等

出　　处：Scientific Reports. 2020 ;10(1):1-9.doi:10.1038/s41598-020-75008-6

出版社：Springer Nature

文章 ID：259934280

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4.Health Emergency and Disaster Risk Management: Five Years into Implementation of the Sendai Framework

作　　者：Natalie Wright ;Lucy Fagan ;Jostacio M. Lapitan 等

出　　处：International Journal of Disaster Risk Science. 2020 ;11(2):206-217.doi:10.1007/s13753-020-00274-x

出版社：Springer

文章 ID：1026958839

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