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出版年度

	2018	1篇
	2009	2篇

作者

	Nauman Saeed	3篇
	Suku Sinnappan	2篇
	Yun Yang	2篇
	Munawar Hashmi	1篇
	Sheema	1篇

来源期刊

	Educational Technology and Society	2篇
	Journal of Education and Practice	1篇

学科主题

教育

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	新西兰	2篇
	美国	1篇

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共 3 条记录

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1.Emerging Web Technologies in Higher Education: A Case of Incorporating Blogs, Podcasts and Social Bookmarks in a Web Programming Course based on Students’ Learning Styles and Technology Preferences

作　　者：Nauman Saeed ;Yun Yang ;Suku Sinnappan

出　　处：Educational Technology and Society. 2009 ;12(04):98-98–109.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：47198019

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2.Emerging Web Technologies in Higher Education: A Case of Incorporating Blogs, Podcasts and Social Bookmarks in a Web Programming Course based on Students?Learning Styles and Technology Preferences

作　　者：Nauman Saeed ;Yun Yang ;Suku Sinnappan

出　　处：Educational Technology and Society. 2009 ;12(4):98?09.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：226660973

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3.Effects of Teacher’s Absenteeism on Students Learning at Public Secondary Level in District Kotli Azad Kashmir

作　　者：Nauman Saeed ;Sheema ;Munawar Hashmi

出　　处：Journal of Education and Practice. 2018 ;9(31):68-82.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：230771092

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