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1篇

出版年度

2019

1篇

作者

	Nazile Yılmaz Özcan	1篇
	Sanem Tabak	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

International Electronic Journal of Elementary Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

土耳其

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Nazile Yılmaz Özcan")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.The Effect of Argumentation-Based Social Studies Teaching on the Academic Achievement, Attitude and Critical Thinking Ability of Students

作　　者：Sanem Tabak ;Nazile Yılmaz Özcan

出　　处：International Electronic Journal of Elementary Education. 2019 ;12(2):213-222.

出版社：International Electronic Journal of Elementary Education

文章 ID：256052982

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