1.BAHASA BALI USIA ANAK-ANAK : KAJIAN METABAHASA SEMANTIK ALAMI

作　　者：Nengah Arnawa

出　　处：Linguistika. 2009 ;16:1-19.

出版社：Universitas Udayana

文章 ID：253533815

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2.Cecimpedan: Semantic-cognitive Process on Balinese Children

作　　者：Nengah Arnawa

出　　处：Theory and Practice in Language Studies. 2017 ;7(11):974-983.doi:10.17507/tpls.0711.05

出版社：Academy Publisher

文章 ID：206320122

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3.The Implementation of Natural Semantic Metalanuage and Semantic Field in Language Teaching: A Case Study

作　　者：Nengah Arnawa

出　　处：Journal of Language Teaching and Research. 2017 ;8(3):507.doi:10.17507/jltr.0803.08

出版社：Academy Publisher

文章 ID：264869100

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4.Balinese Hegemonic Politness in Awig-Awig of Desa Pakraman

作　　者：Nengah Arnawa ;I Wayan Gunartha ;I Nyoman Sadwika

出　　处：Theory and Practice in Language Studies. 2018 ;8(11):1485-1493.doi:10.17507/tpls.0811.13

出版社：Academy Publisher

文章 ID：230592882

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5.Indonesian Language Characteristics of Deaf Children and Implications for Literacy Skills

作　　者：Nengah Arnawa ;Anak Agung Gde Alit Geria ;I Gusti Lanang Rai Arsana

出　　处：Theory and Practice in Language Studies. 2022 ;12(1):103-109.doi:10.17507/tpls.1201.12

出版社：Academy Publisher

文章 ID：1037124954

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